教 学 条 件

（含教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境）

    按照新专业目录的要求，我们选用了教育部推荐的公认水平较高的教材。其中古代文学作品选选用了由朱东润先生主编的、上海古籍出版社出版的《中国历代文学作品选》；中国文学史先后选用了两套教材，一套是由章培恒等先生主编的、由复旦大学出版社出版的《中国文学史》，一套是由袁行霈先生主编的、高等教育出版社出版的《中国文学史》。为了提高非中文专业学生的语文水平，提高他们的文化修养，课程负责人孙维城教授结合自己多年讲授古代文学的经验，主编了具有自己特色的、与本课程相关联的《大学语文》教材，此教材将于2004年7月由安徽人民出版社出版发行。

为了扩大学生视野，促进学生主动学习和研究性学习，课程组购置了《四库全书》数据库、《古今图书集成》数据库、《常用古籍资料》数据库，以及由古典名著改编的影视VCD教学光盘100余张，订阅了《文学评论》、《文学遗产》、《中国文化研究》、《红楼梦学刊》、《明清小说研究》等刊物，添置了与本课程相关的一些图书资料，自行制作了一些教学课件。这些音像资料与文字资料的扩充，大大满足了学生自主学习和研究性学习的需要，方便了学生对古代文学原典的阅读和理解，既丰富了教学内容，又提高了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

学校可供本课程实践和开放性教学的设备主要有闭路电视系统一套，多媒体教室9个，视听教室遍布本专业的每个班级。同时学校已投资500多万元建成覆盖全校教学、办公、宿舍等区域的千兆以太网，建立了中国期刊网、超星图书馆、万方数据库、图书查询、网上课堂教学等教学科研资源库；学生可以在电子阅览室、宿舍上网，实现了资源共享。学校电子阅览室有微机400余台，学生可以免费进入中国期刊网、超星图书馆、人大复印资料库进行广泛阅读，可以满足本课程学习和研究的需要。