依托《高校思想政治理论课“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”的“精彩一课”》（教育部哲学社会科学重大委托项目）、《经典作家关于经济文化落后国家发展道路的基本观点研究》（国家社科基金项目）、《科学发展观理论体系研究》（国家社科基金项目）、《科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求研究》[国家社科基金重大招标项目（子项目）]、《马克思主义中国化进程中和谐文化研究》（国家社科基金项目）、《马克思主义中国化的基本规律研究》（安徽省社会科学规划项目）、《高校德育与专业教育融通的途径和方法研究》（安徽省教育厅重点教研项目）、《网络与大学生行为方式变化的关联性因素研究》（安徽省教育厅人文社科项目）等课题，深入开展课堂教学改革，创新四个“结合”的“四型”课堂,即：坚持理论教学与专业学习、案例学习、自主学习和网络学习相结合，构建和谐型、能力型、自选型、互动型课堂。