◆ 中国人民大学马克思主义学院院长秦宣教授说，由国家教学名师汪青松教授领衔的安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程，经过多年的建设，形成了以教师“四教”（ 教书、教人、教心、教行）换取学生“四真”（真学、真懂、真信、真用）的理念，有创意。
◆武汉大学党委副书记骆郁廷教授说，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程，重视实践教学，对实践教学的“四实”（实验、实训、实习、实岗）构思新颖，可操作性较强，值得推广。
◆东北师范大学当代中国马克思主义研究中心主任田克勤教授说，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设理念先进，坚持理论教学与专业学习、案例学习、自主学习和网络学习相结合，构建和谐型、能力型、自选型、互动型课堂，让人耳目一新。
◆高等教育出版社高等文科教学研究与出版中心思想理论分社社长马雷同志说，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设，拥有一支好的教学队伍，在教材研究和教材呈现形式多样化等方面有其独到之处，是作为入选高等教育出版社的“全国高等教育百门精品课程建设”工程的省级课程，这门课程建设走在了全国的前面。
◆北京政法职业学院党委副书记、副院长陈勇教授认为，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设得益于教育理念的创新，在新的教育理念指导下，课程组构建了以《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》为核心、以《中国化的马克思主义》、《中国化马克思主义十二观》为拓展的课程体系，并开展形式新颖的实践教学，实现了理论与实践的结合。
◆延安大学政法学院院长高尚斌教授说，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程，获得了全国“精彩一课”，说明安庆师范学院“概论”课的建设在全国处于领先地位，对全国“概论”课教学起到了很好的示范作用。
◆中国科技大学吴兆雪教授认为，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设，领导高度重视，师资力量雄厚，研究成果丰富，是安徽省建设得最好的课程，在全国也是最好的之一。
◆合肥工业大学钟玉海教授指出：安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》创新教学考核方式，考核教学进案例、活动、实践、社会的情况，评价师生成长、成人、成才、成功的效果，抓住了理论与实践结合的落脚点，在评价机制创新上措施得力。

◆原安徽省委教育工委书记、省教育厅厅长陈贤忠教授指出，安庆师范学院是安徽省高校中唯一的百年老校，汪青松教授是国家教学名师；安庆师范学院有希望、有实力把《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》建成全国级的精品课程。
◆安徽省委教育工委社政处处长刘新跃博士指出：安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程拥有一支年富力强、结构合理的师资队伍，该课程学科带头人汪青松教授在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想研究方面有很深的理论功底和学术建树，特别是在课程教学方面积极探索，坚持理论教学与专业学习、案例学习、自主学习和网络学习相结合，构建和谐型、能力型、自选型、互动型课堂，并开展实践教学，值得在全省推广。省教育厅大力支持这门课程申报全国精品课程。
◆安徽大学政治系主任方爱东教授说，安庆师范学院的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学力量强，研究成果丰硕；课程组负责人汪青松教授的教学深入浅出，紧密联系当前改革开放和学生思想实际，积极与学生进行沟通，课程教学的针对性、实效性强。
◆安徽科技学院党委书记汪元宏教授说，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设在全省处于领先地位，课程组负责人汪青松教授不仅在指导全省高校《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设方面起到了很好的带头作用，而且在推动全省宣传和实践邓小平理论和“三个代表”重要思想方面也起到了很好的作用。
◆安徽省巢湖学院院长董武清教授在评估思想政治理论课教学工作时说，安庆师范学院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程师资队伍结构合理，教学研究成果丰富，教学内容与时俱进，科学研究成果多，教学方法多样，教学手段先进，教学质量监控体系健全，教学质量高。本课程总体评价为优秀。
◆池州学院政法系教师参观考察后评价说，安庆师院《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设，领导重视，学校各部门支持；教学管理规范，真正做到教学的全程跟踪管理；重视第一课堂的建设，积极发挥第二课堂和第三课堂的作用，实现理论与实践的结合，真正做到学以致用。尤其是课程组负责人汪青松教授教学上很有特点，展示出很强的教学魅力。课程建设网站内容丰富，便于学生学习，达到了很高的水平，我们也得到了很多的教益。