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《 经典力学》课程教学效果
   （含校内同事举证评价、校外专家评价及有关声誉的说明；近三年学生的评价结果；课堂教学录像资料评价）

1、校内同事评价：
　　物理与电气工程学院副院长张杰：王其申教授主编的《经典力学》将普通物理学中的力学与理论力学这两门课的内容进行了有机融合、符合当前的改革精神，具有自己的特色。
　　物理与电气工程学院近代物理教研室主任张青林：该本教材高视点的选择与处理经典内容，如加强了矢量性、能量及守恒定律等重要概念的阐述，更新了教学体系，给人以新鲜感，该讲义把当前力学中的一些重要应用，或作为例题，或作为内容的延伸，作了简明的介绍，以此沟通经典内容与现代的联系，教材突出主干，删去枝节，尽量避免烦琐的叙述和冗长的数学推导，力求对物理概念原理的阐述准确，简洁、透彻，突出重点，便于学生阅读和理解，加强重要概念在各部分内容中的联系，使学生整体把握知识的能力受到必要的训练，是一本较好的教材。
2、校外专家评价：
　　合肥工业大学理学院邓铁如教授指出：安庆师范学院物理与电气工程学院的力学课程组是一支有着扎实的专业基础、较高的教学水准的队伍，由王其申主编的《经典力学》，对普通物理与理论物理的“打通”进行了有益的尝试。在内容的取舍上，避开了与中学重复、平行的部分；在深度上，从普通物理的层次逐渐的过渡到理论力学的层次，衔接较为自然。书中引用的例题也注意反映本学科的前言、进展，是一本有新意、有特色的“打通”教材，值得在适用中完善。从物理系已考上研究生的学生力学专业知识基础扎实，说明其教学取得了良好的效果。
3、学生评价：
   在王其申教授的带领下，我院力学教学形成了独特的教学风格。一是内容讲解时深入浅出，我们较容易接受。二是经常采用讨论式教学，课堂气氛活跃，真正实现了互动式教学，充分发挥了我们学生在教学活动中的主体作用，上力学课时从不感到疲倦。三是上课老师经常向我们介绍最新的物理前沿信息。四是所有授课老教师和辅导老师治学严谨、言传身教，既教书又育人，有这样的老师，我们的力学当然能学好学扎实。
    近三年来学生对课程组主讲教师授课班级的课堂教学测评统计表：