教学条件

多年来，体育教学的设施条件得到了不断的改善。特别是近几年学校先后投入了上千万元以上的专用经费改善体育设施。在新校区新建煤渣田径场一块，水泥篮球场地16块，水泥排球场地16块，塑胶篮球场地3块，塑胶排球场地3块，塑胶网球场地3块，塑胶田径场及人工草坪足球场一块，使用面积达6000平方米的室内风雨操场也正在建设，乒乓球台近百付，游泳池也在计划建设中。增添各类体操、拳击、散打、武术、健身、田径、健美操等教学与训练器材，以及计算机、电视机、照相摄像机等设备。改善了教学条件，基本保证了各项教学的顺利进行。

在大学体育课程的教材选择方面，我们根据高等教育的不断发展，新时期体育功能和培养目标的更新、扩展与延伸以及我校学生的具体情况合理选择教材，加强实践性教学，合理配置安排相应的理论知识内容和健身锻炼的价值、意义、方法。开办讲座，扩展体育内容，以丰富学生的体育知识。

在加强实践性教学的同时，我们十分重视理论环节，要求在每节实践课中必须融入一定的知识量、信息量。并规定具有讲师职称的教师才具有进行理论教学的上课资格，副教授以上要求运用多媒体上课。

从去年起，要求全体教师采用电子教案，并要求讲师以上教师都制作多媒体课件，以便进行多媒体教学。这对促进教师的教学和业务提高起到了积极的作用。体育的多媒体教学，其内容丰富，图文并茂，能极大地激发学生的学习兴趣，加深其对学习内容的理解。

条件的改善，为学校走向社会，扩大影响创造了机会，近几年我们连续省大学生运动会、CUBA大学生篮球赛、大学生健美操比赛等，受到了省教育厅和体育主管部门的多项表彰。

条件的改善，也给运动队的训练带来方便，近几年我校的运动队在全省比赛中都取得了优异的成绩，2005年在全省大学生健美操比赛中，历史性获得男子单项冠军；在篮球、田经等项目上也多次取得省内、江南片赛区1——8名的优异成绩，为学校争得了荣誉。